SKKN trẻ 3 tuổi

NCKHSPUD mầm non in luôn: nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc đưa làn điệu dân ca đến với trẻ 5-6 tuổi

Như chúng ta đã biết, từ bao đời nay dân ca là một loại hình nghệ thuật gắn bó mật thiết với đời sống văn hoá tinh thần của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Nó có sức hấp dẫn kì lạ, có tác động mạnh mẽ làm cho con người tốt đẹp hơn, trong sáng hơn. Trải qua bao thế hệ, dân ca luôn được bảo tồn gìn giữ và phát triển. Nó tồn tại trong suốt quá trình phát triển của lịch sử Việt Nam. Dân ca Việt Nam mang tính chất vùng miền rõ rệt, mỗi bài dân ca đều có nét đặc sắc riêng, mỗi một giai điệu, tiết tấu trong bài dân ca thể hiện tính chất trữ tình, phản ánh sinh hoạt, cuộc sống, tình cảm của nhân dân.

NCKHSPUD mầm non in luôn: phát triển thể chất cho trẻ 4 tuổi thông qua việc lồng ghép tổ chức trò chơi dân gian

Có thể nói, trò chơi là món ăn tinh thần không thể thiếu trong thời thơ ấu của mỗi chúng ta, trò chơi gắn liền với các sinh hoạt trong cuộc sống. Trong đó có thể nói đến cáctrò chơi dân gian không đơn thuần là một trò chơi mà nó chứa đựng cả một nền văn hóa dân tộc Việt Nam độc đáo và giàu bản sắc. Trò chơi dân gian không chỉ nâng cánh cho tâm hồn trẻ, giúp trẻ phát triển khả năng tư duy, sáng tạo, sự khéo léo mà còn giúp cỏc em hiểu về tình bạn, tình yêu gia đình, quê hương đất nước. Ngày nay, trò chơi dân gian ngày càng bị mai một và quên lãng, vì thế giúp các em hiểu và tìm về cội nguồn với những trũòchơi dân gian là một điều cần thiết.

NCKHSPUD mầm non in luôn: sử dụng phương pháp trò chơi trong hoạt động cho trẻ làm quen với chữ cái sẽ giúp nâng cao kết quả giờ học chữ cái một cách có hiệu quả cao cho trẻ 5 tuổi trường mầm non xxx

Như chúng ta đã biết trẻ mầm non “học bằng chơi – chơi mà học”. Chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ. Trò chơi là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với trẻ em. Trò chơi được sử dụng trong hoạt động học và hoạt động khi giáo viên đặt ra nhiệm vụ khảo sát, đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo về một số nội dung kiến thức của trẻ. Bên cạnh đó trò chơi còn được sử dụng khi giáo viên tổ chức ôn luyện, tập luyện kiến thức trên giờ học và kiến thức trước đó. Sự hấp dẫn của trò chơi chính là nội dung chơi và quá trình chơi. Chính vì thế mà trò chơi như một bài giảng dễ hiểu, không áp đặt, gò bó trẻ. Trò chơi vô cùng quan trọng trong các hoạt động giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non.

NCKHSPUD mầm non in luôn: một số biện pháp chăm sóc- nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non xxx

1. Lý do chọn đề tài :

Sức khoẻ là một trạng thái thoải mái, đầy đủ của con người về thể chất, tinh thần và xó hội. Khoẻ về thể chất là liờn quan đến bệnh tật, di truyền, dinh dưỡng, luyện tập. Tinh thần thể hiện sự thoải mái trong cuộc sống, sự yêu thương, sự an toàn tâm lý, cú niềm tin.

NCKHSPUD mầm non in luôn: một số phương pháp phát triển lời nói cho trẻ 24 – 36 tháng

Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thường xuyên phải sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp, để nhận thức và tư duy. VI Lênin đã nói: “ Ngôn ngữ là công cụ giao tiếp quan trọng nhất của con người”. Định nghĩa này đã chỉ ra cho ta thấy tầm quan trọng của ngôn ngữ trong việc giáo dục để hình thành nhân cách con người cho trẻ.

NCKHSPUD mầm non in luôn: thu hút sự hứng thú của trẻ 3 tuổi trong giờ dạy thơ thông qua việc sử dụng phong phú đồ dùng minh họa

Trong đời sống xã hội, ngôn ngữ đóng vai trò đặc biệt quan trọng. Vì con người sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp, để nhận thức thế giới và tư duy. Ngôn ngữ là công cụ giao tiếp. Như Marx nói  nói rằng “Bản chất con người là tổng hoà của các mối quan hệ xã hội”, mà Lênin thì lại khẳng định: ” Con người muốn tồn tại thì phải gắn bó với cộng đồng. Giao tiếp là một đặc trưng quan trọng của con người. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất”.

Đề tài NCKHSPUD mầm non: một số biện pháp gây hứng thú trong quá trình tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 tuổi

Âm nhạc là một loại hình nghệ thuật gắn bó mật thiết với đời sống con người. Đối với trẻ thơ, âm nhạc là nguồn sữa nuôi dưỡng tinh thần. Giai điệu trầm bổng, sự phong phú của âm hình tiết tấu, phong cách đa dạng của các thể loại âm nhạc sẽ đưa trẻ vào thế giới cái đẹp một cách hấp dẫn và lí thú.

Đề tài NCKHSPUD mầm non:nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua việc thiết kế và sử dụng dụng cụ âm nhạc sáng tạo

Trong chương trình giáo dục mầm non, âm nhạc là lĩnh vực nghệ thuật hết sức gần gũi với trẻ, là hoạt động được trẻ yêu thích, kích thích trẻ tham gia hoạt động, là nguồn cảm hứng mạnh mẽ để trẻ cảm thụ nghệ thuật và nó là phương tiện thiết thực cho các hoạt động giáo dục ở trường mầm non