NCKHSPUD mầm non in luôn: một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất trường mầm non XXX


I- ĐẶT VẤN ĐỀ:

1. Lý do chọn đề tài

Như chúng ta đó biết, mục đích  của bậc học mầm non hiện nay là phải nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Muốn vậy thì nhà trường cần phải có đủ các điều kiện, trong đó điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi là một trong những điều kiện quan trọng và cần thiết cho sự phát triển giáo dục mầm non.

Loại file: word - Số trang: 20 - Phí Download: 10.000 đ

Bạn đang xem bản rút gọn. Để xem bản đầy đủ, bạn cần tải tài liệu về máy. Có thể xem hướng dẫn tại đây: http://tailieu.bantintuvan.com/huong-dan-tai-lieu/



Giai đoạn 2011 – 2015 Phòng GD&ĐT huyện Xxx chỉ đạo Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi là nhiệm vụ trọng tâm của toàn cấp học. Trường mầm non Xxx đơn vị chủ đạo trong việc thực hiện công tác này trên địa bàn xã nhà và hoàn thành vào năm 2013. Muốn hoàn thành phổ cập GDMNcho trẻ 5 tuổi trên địa bàn thì nhà trường cần phải có đủ các điều kiện và tiêu chuẩn, trong đó điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi là một trong những điều kiện “cần” và “đủ” cho việc thực hiện kế hoạch.

Nhận thức được tầm quan trọng của cơ sở vật chất đối với việc thực hiện kế hoạch phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi. Song thực trạng, cơ sở vật chất của nhà trường tuy đó đạt chuẩn Quốc gia Mức độ I, nhưng tiêu chuẩn về cơ sở vật chất chỉ ở mức đủ điểm đạt vì còn thiếu một số phòng, khi đạt chuẩn xong số trẻ đến trường ngày một tăng nhanh do vậy số phòng học lại càng thiếu, khu lẻ chủ yếu là phòng học cấp 4, được xây dựng cách đây hơn 20 năm, các nhóm lớp khu trung tâm với tổng số chỉ có 5 phòng học trật chội công trình chất lượng đang xuống cấp, mỗi khi có trận mưa rào thì giáo viên phải tát nước trong phòng ra mới có phòng cho trẻ học, một số phòng học chưa đúng quy cách không đảm bảo yêu cầu giáo dục theo đổi mới hiện nay.

Xuất phát từ thực trạng trên, với cương vị là Hiệu trưởng trong nhà trường, Phó trưởng ban điều hành phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi của xã nhà, tôi thấy mình phải có quyết tâm và trách nhiệm rất lớn trong việc tham mưu xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường, để giải quyết được vấn đề có đủ CSVC theo đúng yêu cầu, đủ điều kiện, đúng chuẩn, tôi đó rất băn khoăn lo lắng, trăn trở suy nghĩ mình phải làm gì? Làm như thế nào? Cuối cùng tôi đó cùng với BGH nhà trường mạnh dạn tranh thủ tham mưu với các cấp lãnh đạo địa phương nâng cấp sửa chữa, xây dựng một số phòng học và phòng chức năng của cả 2 điểm học để  đảm bảo nhu cầu gửi con của nhân dân trên địa bàn, góp phần thực hiện tốt và hoàn thành kế hoạch Phổ cập giỏo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi năm 2013.

Qua qua trình xây dựng cơ sở vật chất nhà trường bản thân tôi tích luỹ được một số kinh nghiệm. Tôi mạnh dạn chọn đề tài: “Một số biện phỏp  xây dựng cơ sở vật chất trường mầm non XXX” làm đề tài viếtsỏng kiến kinh nghiệm của mình.

2. Mục đích nghiên cứu

Nghiên cứu tâm lý của giáo viên, phụ huynh học sinh. Nghiên cứu mức độ ảnh hưởng của sự thiếu thốn về cơ sở vật chất đối với việc chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ. Nghiên cứu các giải pháp thực hiện có liên quan đến sự xây dựng cơ sở vật chất nhà trường .

3- Kết quả cần đạt :

-  Tổng hợp lại toàn bộ kinh nghiệm của bản thân trong quá trình xây dựng cơ sở vật chất trường mầm non Xxx góp phần hoàn thành kế hoạch phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi trên địa bàn.


Tìm theo từ khóa: , ,

Print Friendly
Hot!

Câu hỏi hoặc Bình luận của bạn

Các bài liên quan